第12章 江心试剑，诗魂初鸣
江风带着水汽的微腥，掠过船舷，也掠过了李白手中那卷微微泛黄的书简。他并未翻阅，只是凭栏远眺，目光落在浩渺江波与天际流云的交接处，忽然间，他转过头，那双惯常盛着醉意与不羁的眸子里，此刻却清亮如电，直直射向正在一旁默默温习昨日所授音律知识的我。
“小友，”他声音不高，却带着一种不容置疑的力度，瞬间压过了潺潺水声，“你言谈间，对我未来诗作如数家珍，见解鞭辟入里，可谓惊世骇俗。然，纸上谈兵终觉浅。今日江天辽阔，风物俱备，你——可敢在我面前，真正一试诗胆，初鸣诗魂？”
我的心猛地一跳，像被一只无形的手攥紧。该来的，终究还是来了。这不是简单的即兴赋诗，这是李白在确认了我这个“异数”的存在后，第一次正式地、严肃地，要掂量我的“成色”。他搁下的是面对崔颢诗篇的笔，此刻，却要亲自为我这个来历不明却口出狂言的后生执起“考校”的鞭。这不是游戏，这是一场关乎我能否真正留在他身边，触摸到盛唐文脉核心的“入学考试”。
“先生有命，敢不从尔？”我压下心中的翻江倒海，尽量让声音显得平稳，甚至带上了一丝恰到好处的、属于少年人的锐气，“只是不知，先生欲如何考校？”
李白嘴角勾起一抹似笑非笑的弧度，他随手将书简抛在案几上，发出“啪”的一声轻响。“简单。”他抬手，先指向船尾正奋力摇橹、哼着古老号子的老船夫，“你看那老丈，脊背佝偻如江边老柳，双手皲裂似干涸土地，他这一生，与风浪搏，与岁月争。你便以他为题，作诗一首，需见其形，感其神，窥其命运与这长江之关联。此其一。”
我顺着他的手指望去，老船夫古铜色的皮肤在夕阳（假设是傍晚）余晖下泛着光，每一道皱纹里似乎都刻满了与这条大江搏斗的故事。这题目，接地气，见人性，考的是观察与共情。
不等我细细构思，李白的手指又移向船舷外。此时，恰有一叶扁舟从我们的大船旁飞快掠过，舟上一位青衫士子临风而立，衣袂飘飘，姿态潇洒，正高声吟诵着什么，向着不远处的渡口而去，那身影带着一种急于奔赴前程的昂扬。“再看那过江之鲫……不，那位青年士子，”李白轻笑，“他意气风发，目指前程，与老船夫恰成对照。你再以他为题，作诗一首，需摹其态，绘其心，显其抱负与这时代之呼应。此其二。”
一老一少，一静一动，一沉郁一飞扬。李白的选题，瞬间在我面前铺开了一幅充满张力的人生画卷。这不仅是考诗才，更是考心性，考我对这世间百态的理解深度。
“至于这第三嘛……”李白顿了顿，目光再次投向苍茫的江面，那里，水天一色，偶尔有江鸥掠过，留下几声清唳，“前两者是‘赋’，见微知着。这第三题，我要你‘比兴’，以眼前这无垠江天、亘古流水为引，抒你胸中块垒，或言志，或抒怀，不拘一格，但要让我看到——你的魂魄。”他的语气加重，“你的，独一无二的魂魄。”
三题连发，由实入虚，由人及己，层层递进。压力如同实质的潮水般涌来。我知道，我那些来自未来的“见解”此刻毫无用处，我能依靠的，只有被这个时代浸润后，真正属于我自己的一点感悟，以及内心深处，那属于另一个时空的灵魂底色。
我深吸一口气，闭上眼睛，努力将老船夫的形象刻入脑海。他的橹声，他的号子，他与脚下这条船、这条江几乎融为一体的姿态。我想起了千百年后，那些同样在土地上、在机器旁默默耕耘的劳动者，他们的生命轨迹何其相似。一种跨越时空的悲悯在胸中涌动。
再睁开眼时，我目光沉静，缓缓吟道：
“江波刻颜壑，橹声镂骨深。
躬腰背落日，俯首承千钧。
舟轻载世重，浪白映鬓银。
长是风波里，无问晨与昏。”
诗句落下，船舷边只有风声水声。李白没有立刻点评，他凝视着那老船夫，半晌，才轻轻“唔”了一声，眼神中闪过一丝复杂。他没有称赞，也没有批评，只是淡淡道：“‘舟轻载世重’……有点意思。看到了重量，看到了痕迹。继续。”
我知道，第一题只是开胃菜，勉强过关。目光追随着那即将靠岸的轻舟士子，他正与渡口迎接的朋友挥手，笑声顺着江风隐约传来。那蓬勃的朝气，对未来的无限憧憬，与我这个知晓“安史之乱”即将来临的穿越者心态，形成了尖锐的对比。我的心情复杂，既有羡慕，也有一种莫名的悲凉。
这种复杂心绪融入了诗句：
“一叶下江陵，清风满客衣。
心随云帆远，志在青冥低。
笑指前程阔，焉知歧路迷？
且尽樽中酒，莫待斜阳西。”
这一次，李白终于侧过头，正眼看了我一下。“‘焉知歧路迷’？”他玩味着这一句，眉头微挑，“少年人作诗，竟带几分沧桑语。是故作老成，还是……”他没有说下去，但眼神里的探究意味更浓了。他似乎从我这两首诗里，品出了一丝与年龄、阅历不符的“不协调感”。
而这“不协调感”，在第三题上几乎让我陷入了绝境。
面对浩瀚长江，奔流不息，我试图搜肠刮肚，寻找能表达“独一无二魂魄”的诗句。然而，脑海里纷乱无比。我想豪迈，却想起这条江在未来承载的无数苦难；我想忧伤，又觉得在李白面前未免矫情；我想超越，却深感自身渺小。那些烂熟于心的千古名句在舌尖打转，却一句也不能用。因为那都不是“我”的。
时间一点点过去，我的额头沁出了细汗。江风吹在身上，竟有些冷。我知道，沉默越久，压力越大，失败的可能性就越高。李白也不催促，只是重新拿起那卷书简，有一搭没一搭地看着，仿佛在说：看，这就是瓶颈，这就是所有学诗者都会遇到的，找不到自己声音的时刻。
就在我几乎要放弃，准备坦诚自己财力不济之时，目光无意间扫过江水。落日的余晖将江水染成金红，波光粼粼，仿佛无数的金鳞在跳跃、在破碎、在重组。一个奇异的景象映入眼帘——由于水流和光线的特殊作用，某一刻，江心一处漩涡附近，水流的方向似乎产生了视觉上的错觉，仿佛……仿佛在倒流！
这一瞬间的异象，像一道闪电劈开了我脑海中的混沌。倒流？逆流而上？是啊，我本身的存在，不就是一场时空的“倒流”吗？我从未来“逆流”而至，知晓结局，却困于过程，试图在这历史的洪流中，找到自己的位置，甚至……改变那注定的悲伤？这种巨大的孤独、彷徨、以及一丝不甘的倔强，在此刻找到了宣泄的出口。
我猛地抬头，眼中闪过异彩，声音因激动而略带沙哑，朗声道：
“先生，第三首，有了！”
我几乎是不假思索地脱口而出，诗句仿佛不是思考而来，而是从胸腔里直接迸发：
“大江流日夜，客心悲未央。
谪仙临我前，剑气盈千丈。
忽见波臣舞，云旗翻渺茫。
欲掬水中月，月碎徒沾裳。
长歌哭岐路，孤影对苍黄。
安得回天力，挽此波倒淌？！”
最后一句，我几乎是嘶吼出来的。时成，整个船头一片寂静。连哼着号子的老船夫都停下了动作，愕然地望向我这边。
李白的反应最为剧烈。他手中的书简“啪嗒”一声掉落在甲板上，他却浑然不觉。他猛地站起身，宽大的袍袖被江风鼓荡，猎猎作响。他一步跨到我面前，那双眸子不再是清亮，而是充满了震惊、疑惑，甚至是某种难以言喻的锐利，死死地盯住我，仿佛要穿透我的皮囊，直视我灵魂最深处。
“‘安得回天力，挽此波倒淌’？”他一字一顿地重复着这最后一句，声音低沉而充满压迫感，“李昀，你究竟是谁？‘回天’何解？‘波倒淌’……又是什么意象？你心中所悲之‘未央’，所哭之‘岐路’，所指之‘苍黄’，究竟为何物？！”
他连珠炮似的发问，每一个字都像重锤敲击在我的心上。我看着他眼中那毫不掩饰的惊疑与审视，心中一片冰凉。完了。情急之下，我泄露了太多远超这个时代理解范围的情绪和信息。这首诗，没有展示出他想要的“诗魂”，反而引来了他对“我”这个存在本体的最大怀疑。
江心那错觉般的倒流景象早已消失，江水依旧滔滔东去。而我，站在船头，在李白前所未有的严厉目光下，感觉自己就像那欲掬水月之人，掌心只剩下冰凉的、破碎的幻影和湿漉漉的绝望。
下一步，我该如何应对？这刚刚建立的、脆弱的师徒关系，是否会因这一首“出格”的诗而瞬间崩塌？