有了这个笔记本，就可以提前为赚钱做准备了，等时机一到立马就能赚钱。
希望电脑的内存大一些，或者有硬盘卖也不错。
江秋晚点开系统商城搜硬盘，没有！
江秋晚：‘百神，系统怎么没有硬盘卖？’
百神：‘商城卖的东西，一部分需要宿主通过任务奖励解锁，一部分是系统商城自带的，系统商城自带的商品通过系统升级就可以获取购买权限。
硬盘属于通过任务奖励解锁的商品，之前宿主没有得到过硬盘的奖励，所以商城无法购买和搜索。’
江秋晚：‘我想要硬盘，能给安排一下不？’
百神：‘任务奖励不能人为干预，不过笔记本的奖励已经出现，硬盘应该也不远了。’
江秋晚：‘能系统干预不？’
百神：所以，你是没把我当人？
江秋晚：防护装备不就是系统干预才有的吗？
百神：特殊情况特殊处理。
百神：‘不能。’
江秋晚摊手，不能就不能，暂时没硬盘也没事。
查看下奖励物品。
加湿器专用水体，就是一个白色透明的正方体，看上去就是一个冰块。
查看商品信息，加湿器专用水体：系统奖励加湿器专用，水体2cmx2cmx2cm。
一个加湿器专用水体可以供加湿器工作一周，放入加湿器后水体不会被污染、长虫、发臭等，能一直保持纯净。
加湿器是一个白粉色的圆柱体，上方有个出气口和两个按键。
查看商品信息，加湿器：使水变成纳米级水分子，并从出气口喷发出来，从而使周围空气变湿润。
加湿器内可以放纯净水和加湿器专用水体，水一次性可以放2升，加湿四小时。
加湿器专用水体一次性可以放五个，可以持续加湿五周。
不理解为什么水体只能放五个，水却能放2升，明明放五个水体后还有空间可以放更多个，但是商品信息的确表明只能放五个。
（作者：只要我自己吐槽自己够快，就没有读者能吐槽我。）
超薄笔记本的奖励任务还没完成，但秋秋真的很好奇，就先看了一下。
超薄笔记本，月白色商务笔记本，中间有个‘秋’的变形字标志，整体看上去很干净高级。
查看商品信息，嗯……，一堆数据，看不怎么懂，只看懂了5tb内存。
作为一个程序，真的很惭愧，只懂软件不懂硬件，软件也是半吊子的那种。
不过5tb的内存，没见过，之前用的笔记本是16Gb的内存。
单从内存来说，任务奖励的笔记本完胜。
悄咪咪的看了一眼成为游戏开发者支线任务的奖励，电脑：1台（超出任务完成时期电脑十倍性能的电脑，包括鼠标、键盘等）。
嗯~，好像不是那么香了。
这个超薄笔记本就是没有外带的鼠标键盘而已，但是触摸板也不错呀。
至于性能？
虽然看的不是特别的懂，但是笔记本的各项数据，看上去比前世自己去世时候的笔记本好。
所以，就算你超出当期电脑十倍性能，也不是那么的香。
唯一的区别是，一个是台式机，一个是笔记本，笔记本我还能随身携带。
至于只能在空间和无人时使用，那没关系，等外界有了笔记本，这个笔记本就能拿出去了。
百神：反正你想靠开发游戏赚钱，就算电脑的吸引力不强了，你也能完成这个任务，问题不大。
收起这些奖励，江秋晚做了套数学卷子，感受了一下。
卷子上的题涉及一到六年级的知识点，和英语卷子一样，没有年级之分，知识点全部杂糅在一起。
这样设计试卷的一个好处是，短时间内不会遇到重复的题型。
如果一道题做错了，老师讲过后你觉得你会了，老师给你出了几个变形题，你都做对了。
这不是一定就是学会了，有可能你只是记住了套路，是暂时的，等过段时间你可能就忘了这些套路了。
如果试卷的知识点按照年级分类，相似的知识点放一起，做完就完了。
如果是杂乱的知识点，等下次再遇到之前做错且学习过的题的变形题后，已经是很久以后了。
这时做对了就是会了，做错了就证明你还是没学会。
┓(′?`)┏
做完一张就不做了，虽然奖励诱人，但也没有很诱人。
防弹裤、迷你电棍、防狼喷雾还没有得到呢，要做卷子也是做法语卷子。
但是明天就要考试了，接下来要做一周的卷子，今天实在不想做。
法语口语考试10%的任务和法语考试20%的任务都只差一个小尾巴了，等考完试再做也来的及。
看了下系统时间，外界过去一小时了，还能再学一会儿。
秋秋点开了初中数学，开始上课。
看了下初一上半学期数学的目录，第一章：有理数。
1.1正数和负数，嗯？就这？正数和负数？1和-1？就这还用初中学？
1.3有理数的加减法，为什么初中了还学加减法？
1.4有理数的乘除法，九九乘法表我背的可六了，三年级就学过乘除法了。
1.5有理数的乘方，这个我也知道，二的二次方等于二乘二等于四嘛，简单~
第二章：整式的加减法，第三章：一元一次方程，第四章：图形认识初步，直线、射线、线段、角。
江秋晚内心oS：都会呀，看来就是过一遍的事儿~
老师站在讲台上开始讲课，“同学好，现在我们讲第一章，有理数，同学知道什么是有理数吗？”
江秋晚和老师直愣愣的对视，“不是……”
江秋晚目光瞬间呆滞，有理数是啥？
老师面带微笑的看着江秋晚：“嗯？不是什么？”
啊这……，打脸了啊，看目录很简单的呀，看目录自己都会的啊！
怎么，怎么老师一个问题就问住自己了？
江秋晚欲哭无泪，“我不知道~。”
嘤~，明明很简单的啊。
老师脸上的笑容一点都没变，继续上课道：“有理数包括整数、小数、分数，所有的整数都是有理数。
小数分类里面的有限小数和无限循环小数都是有理数。
分数化成小数的结果不是一个有限小数，就是一个无限循环小数，而这两种类型的小数都是有理数，所以，所有的分数都是有理数。
……”